Інформація про підсумки проведення майстер-класу для завідувачів районних (міських) методичних кабінетів

Відповідно до річного плану Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти 22 жовтня 2008 року на базі Золочівської гімназії № 1 Золочівської районної ради Харківської області відбувся майстер-клас для завідувачів районних (міських) методичних кабінетів за темою «Інноваційні підходи до організації науково-методичної роботи в районі (місті)».
Майстер-клас був організований з метою ознайомлення з інноваційними підходами в організації науково-методичної роботи в районі (місті). Завдання майстер-класу включали актуалізацію необхідності використання інноваційних підходів в організації науково-методичної роботи в районі (місті), обговорення питання впровадження інноваційних форм роботи з педагогічними працівниками та ознайомлення з досвідом використання нестандартних форм при організації науково-методичної роботи з педагогами району (міста).

У майстер-класі взяли участь завідувачі РМ(М)К м. Харкова та області, співробітники Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти.
Інноваційні підходи до організації науково-методичної роботи з педагогами в районі (місті) розглянули Рябова З.В., проректор з науково-методичної роботи ХОНМІБО та Большукіна А.В., завідувач Центру освітніх інновацій ХОНМІБО.
Стан упровадження інноваційних підходів до організації методичної роботи в районі висвітила Кислякова Г.І., завідувач Золочівського РМК.
З доповіддю на тему «Здійснення психологічного супроводу впровадження інновацій» виступила Ткаченко В.В., методист Золочівського РМК.
Про моніторинг упровадження інновацій у районі доповіла Гладка Н.М., методист районного методичного кабінету. Цікавою та корисною для всіх учасників майстер-класу стала інтерактивна вправа.
Майстер-клас також включав презентаційний блок, під час якого учасники відвідали методичні заходи гімназії:
- засідання районного методичного об`єднання вчителів географії «Оновлення змісту освіти»: Особливості роботи за підручниками для 8 класу відповідно до нової концепції географічної освіти та програм 12-річної школи» (мета: проаналізувати нові програми та нові підручники для 8 класу 12-річної школи, виявити істотні відмінності вивчення географії України у 8 класі 12-річної школи від попередніх років, продовжувати формувати дидактичну компетентність вчителів географії);
- заняття постійно діючого навчально-практичного семінару вчителів, які працюють у 1-му класі, «Попередження шкільного невстигання 6-річних першокласників» (мета: розкрити особливості організації навчально-виховного процесу в навчанні 6-річних першокласників, психологічний, педагогічний і методичний аспекти проблем навчання і виховання 6-річних першокласників; удосконалити систему роботи педагогів та практичних психологів освітніх закладів району із слабо встигаючими 6-річними першокласниками).
Учасники майстер-класу відвідали виставку-презентацію на тему «Упровадження інновацій у роботу ЗНЗ».
Підсумковим етапом майстер-класу стали круглий стіл за темою «Актуальні проблеми впровадження інноваційних підходів до організації науково-методичної роботи» та рефлексія «Паркан вражень», які сприяли колективній творчій співпраці учасників майстер-класу та дали можливість висловити власне бачення та конструктивні пропозиції щодо проблем впровадження інноваційних підходів у організацію науково-методичної роботи.
У ході майстер-класу проводилося анкетування, яке допомогло з’ясувати очікування учасників, їх побажання та пропозиції, виявити фактори, що сприяють та заважають підвищенню майстерності, продіагностувати рівень володіння професійними знаннями завідувачів Р(М)МК, дізнатися про самооцінку рівня їх професійної компетенції та які знання, уміння і особисті якості (за ступенем значущості), необхідні для успішної роботи завідувача Р(М)МК.

Инновационные технологии

Методические материалы, связанные с инновационными технологиями можно найти на http://www.eidos.ru

Успішна презентація досвіду ХОНМІБО та РМ(М)К на п’ятій виставці-презентації Освіта України «Інноваційні технології навчання»

З 29 по 31 жовтня 2008 року у м. Києві проходила п’ята виставка-презентація Освіта України «Інноваційні технології навчання».
Дана виставка є широкомасштабним освітянським форумом в Україні, на якому представляються і обговорюються сучасні проблеми навчання і виховання, кращі освітянські досягнення, інноваційні проекти, прогресивні педагогічні технології, відбувається вручення почесних відзнак і дипломів учасникам виставки.
Харківським обласним науково-методичним інститутом безперервної освіти для участі у даній виставці підготовлено експозицію «Моніторинг якості освіти, тестування». В експозиції вперше взяли участь 8 районних (міських) методичних кабінетів та інформаційно-методичних центрів відділів (управлінь) освіти Харківської області, які представили свої наробки.
За результатами конкурсу Міністерством освіти і науки України, Академією педагогічних наук України були відзначені:
1)почесним званням лауреата конкурсу у номінації «Інновації в управлінні інформаційно-комунікаційних технологій в освітню практику»:
1. Харківський обласний науково-методичний інститут безперервної освіти;
2. Районний методичний кабінет Золочівського районного відділу освіти Золочівської районної державної адміністрації Харківської області;
3. Інформаційно-методичний центр управління освіти Київської районної в місті Харкові ради;
4. Міський методичний кабінет Лозівського відділу освіти Лозівської міської ради Харківської області;
5. Інформаційно-методичний центр Харківського районного відділу освіти Харківської районної державної адміністрації Харківської області.
2) дипломом за розробку і упровадження інноваційних освітніх технологій у навчально-виховний процес:
1. Районний методичний кабінет Красноградського районного відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації Харківської області;
2. Районний методичний кабінет управління освіти Червонозаводської районної в місті Харкові ради;
3. Міський методичний кабінет відділу освіти виконавчого комітету Чугуївської міської ради Харківської області;
4. Районний методичний кабінет Шевченківського районного відділу освіти Шевченківської районної державної адміністрації Харківської області.
3)почесним дипломом за особистий внесок у розвиток освітніх інновацій:
1. Большукіна Аліна Вячеславівна, завідувач Центру освітніх інновацій ХОНМІБО;
2. Єрмола Анатолій Михайлович, начальник управління освіти Київської ради у м. Харкові;
3. Кислякова Галина Іванівна, завідувач районним методичним кабінетом Золочівського районного відділу освіти Золочівської районної державної адміністрації Харківської області;
4. Коршунова Тетяна Павлівна, завідувач інформаційно-методичним центром управління освіти Київської районної в місті Харкові ради;
5. Пащенко Тетяна Федорівна, завідувач інформаційно-методичним центром Харківського районного відділу освіти Харківської районної державної адміністрації Харківської області;
6. Покроєва Любов Денисівна, ректор ХОНМІБО;
7. Рябова Зоя Вікторівна, проректор з науково-методичної роботи ХОНМІБО;
8. Соломаха Олексій Іванович, начальник відділу освіти Золочівської районної державної адміністрації Харківської області;
9. Чилова Людмила Григорівна, завідувач міським методичним кабінетом Лозівського відділу освіти Лозівської міської ради Харківської області.
10. Шевченко Наталія Василівна, завідувач Центру моніторингу якості освіти ХОНМІБО;
4)почесною грамотою за плідну організаторську роботу по інноваційному оновленню процесу навчання і виховання молоді:
1. Покроєва Любов Денисівна, ректор ХОНМІБО;
2. Рябова Зоя Вікторівна, проректор з науково-методичної роботи ХОНМІБО.

Інформація про підсумки засідання методичної ради ХОНМІБО 09 жовтня 2008 року

Відповідно до річного плану Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти 09 жовтня 2008 року відбулося засідання методичної ради. Першим питанням було схвалення досвідів роботи переможців обласного конкурсу «Школа року – 2008»:
- Харківської гімназії № 152 Харківської міської ради Харківської області (директор Луценко Людмила Вікторівна), абсолютного переможця конкурсу, за темою «Створення умов для формування всебічно розвиненої особистості в нових соціально-економічних умовах». Досвід роботи презентувала Ніколенко Галина Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної роботи;
- Лозівської гімназії Лозівської міської ради Харківської області (директор Середа Алла Миколаївна), абсолютного переможця конкурсу, за темою «Упровадження в навчально-виховний процес інноваційних технологій та відкритої державно-громадської системи управління як умова формування якісного освітнього середовища для самореалізації компетентної особистості»;
- Первомайської гімназії № 3 Первомайської міської ради Харківської області (директор Сухарєва Олена Сергіївна), переможця у номінації «Сучасна профільна школа» за темою «Реалізація особистісно орієнтованого підходу до навчання й виховання через відновлення змісту освіти та впровадження нових інформаційних технологій на всіх ступенях навчання»;
- Золочівської гімназії № 1 Золочівської районної ради Харківської області (директор Федорова Валентина Миколаївна), переможця у номінації «Учитель школи ХХІ століття» за темою «Розвиток життєвої компетентності особистості та підготовка її до успіху в умовах навчально-виховного процесу гімназії»;
- Харківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 162 Харківської міської ради Харківської області (директор Тернавська Тетяна Борисівна), переможця у номінації «Учень школи ХХІ століття» за темою «Впровадження стратегій критичного мислення для розвитку особистості учня та збереження його здоров’я»;
- Барвінківської гімназії № 1 Барвінківської районної ради Харківської області (директор Коптєва Наталія Олександрівна), переможця у номінації «Оновлена сільська школа» за темою «Орієнтація на особистість, пошук і впровадження інноваційних технологій навчання відповідно до сучасних потреб особистості і суспільства».
Методичною радою розглянуті та схвалені авторські навчальні програми:
1. «Класична гітара»
– авторська програма гуртка, автор Дем’яненко Лариса Григорівна, керівник гуртка Центру дитячої та юнацької творчості № 5 Харківської міської ради Харківської області;
2. «Морський десант» – авторська програма гуртка, автор Ільнікова Тетяна Миколаївна, керівник гуртка Харківського дитячо-юнацького клубу моряків Харківської міської ради Харківської області;
3. «Морський дизайн» – авторська програма гуртка, автор Григорова Оксана Юріївна, керівник гуртка Харківського дитячо-юнацького клубу моряків Харківської міської ради Харківської області;
4. «Використання методів математичної статистики та теорії кореляції при розв’язуванні практичних задач» – авторська програма спецкурсу, автори Ярмак В’ячеслав Олександрович, учитель математики Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня Харківської міської ради Харківської області; Клюзас Лінас, оцінювач колсантингової групи «САБО»; Резуненко В’ячеслав Олексійович, викладач математики Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна;
5. «Основи геології» – авторська програм факультативного курсу, автор Буряк Юлія Леонідівна, учитель географії Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 140 Харківської міської ради Харківської області;
6. «Харківщинознавство» – авторська програма спецкурсу, автори: Грінченко Олександр Іванович, викладач кафедри методики викладання суспільно-гуманітарної освіти, Губіна Світлана Леонідівна, викладач кафедри методики викладання суспільно-гуманітарної освіти, Уткіна Вікторія Борисівна, викладач кафедри методики викладання суспільно-гуманітарної освіти, Уткіна Ольга Ігорівна, учитель Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №37 Харківської міської ради Харківської області.
Розглянуті та схвалені методичні посібники, рекомендації, збірники:
1. «Історія України. 11 клас. Моніторинг навчальних досягнень учнів» – збірник (дидактичне видання), автори: Татаринов Михайло Вікторович, завідувач відділу педагогічного менеджменту комунального закладу «Харківський обласний науково-методичний інститут безперервної освіти», Воропаєва Валентина Василівна, учитель історії Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 95 Харківської міської ради Харківської області;
2. «Шкільна тріада: Методичні поради щодо організації спільної діяльності» – збірник, автор-упорядник Вороніна Галина Леонідівна, методист науково-методичної лабораторії з проблем правової освіти та громадянського виховання ХОНМІБО;
3. «Основні формування гендерної культури школярів» – методичний посібник для заступників дирек;;торів з навчально-виховної роботи і вчителів-класних керівників 1-11(12) класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів і форм власності, автор-укладач Губіна Світлана Леонідівна, викладач кафедри суспільно-гуманітарної освіти ХОНМІБО;
4. «Методичні рекомендації та матеріали про особливості організації навчально-виховного процесу та викладання базових навчальних дисциплін у 8 класі загальноосвітніх навчальних закладів Харківської області у 2008-2009 навчальному» році» – методичний збірник, автори-укладачі: Луніна Вікторія Юріївна, завідувач Центру експертизи якості освіти ХОНМІБО; Татаринов Михайло Вікторович, завідувач відділу педагогічного менеджменту ХОНМІБО; Марінушкіна Олена Євгеніївна, завідувач Центру практичної психології та соціальної роботи ХОНМІБО; Березанець І.В., Будна С.М., Булгакова В.Г., Кукленко О.С., Малікова С.О., Сидорчук В.П., Старченко Л.М., Федченко С.Г., Чуйко Ю.І. – методисти Центру експертизи якості освіти ХОНМІБО; Замазій Ю.О., методист Центру практичної психології та соціальної роботи ХОНМІБО; Налбат Н.Г., Назарчук І.І. – методисти науково-методичної лабораторії з проблем правової освіти та громадянського виховання ХОНМІБО; Холодова Н.О., викладач кафедри методики дошкільної та початкової освіти ХОНМІБО;
5. «Великі українці (письменники ХІХ століття)» 10 клас – електронний посібник, колектив авторів творчої групи вчителів української мови і літератури Харківського району Харківської області (керівник Чаговець Людмила Борисівна, вчитель української мови та літератури Коротичанського ліцею Харківської районної ради Харківської області);
6. «Методичні матеріали до самостійної роботи слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів фізики» – збірник, автори: Каплун Світлана Вікторівна, завідувач кафедри методики природничо-математичної освіти, Харченко Ольга Володимирівна, викладач кафедри методики природничо-математичної освіти, Сіліна Галина Олександрівна, викладач секції методики виховання та розвитку особистості, Табарчук Ірина Володимирівна, викладач секції методики інформатизації освіти, Ганіна Неля Василівна, старший викладач секції методики викладання мов і літератури ХОНМІБО;
7. «Матеріали до самостійної роботи слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів біології» – збірник, автори: Дронова Валентина Миколаївна, викладач кафедри методики природничо-математичної освіти, Табарчук Ірина Володимирівна, викладач секції методики інформатизації освіти, Сіліна Галина Олександрівна, викладач секції методики виховання та розвитку особистості, Ганіна Неля Василівна, старший викладач секції методики викладання мов і літератури ХОНМІБО.