Підсумки проведення ХІХ виставки «Освіта Харківщини ХХІ століття»
На виконання наказу Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації від 09.11. 2009 року № 595 «Про організацію проведення у 2010 році
обласних тематичних відкритих виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття», з метою визначення пріоритетних напрямів і проблем у розвитку освіти в регіоні, презентації сучасних науково-методичних розробок, новітніх моделей управління загальноосвітніми навчальними закладами, інноваційних та інформаційних технологій навчання, авторських проектів і нової навчальної літератури, популяризації кращого педагогічного досвіду, а також ознайомлення широкої громадськості з досягненнями освіти в регіоні 12 – 13 травня 2010 року проведено виставку за темою «Інноваційні підходи в організації діяльності бібліотек навчальних закладів».
Експозиції та досвіди роботи представили 8 учасників виставки: Харківська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 162 Харківської міської ради Харківської області – «Розвиток позитивного ставлення до читання різними засобами бібліотечної роботи»; Харківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 71 Харківської міської ради Харківської області – «Інформаційна робота шкільної бібліотеки»; районний методичний кабінет відділу освіти Валківської районної державної адміністрації Харківської області – «Система діяльності шкільних бібліотек Валківського району з упровадженням інноваційних технологій»; Зміївська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 2 Зміївської районної ради Харківської області – «Впровадження інноваційних аспектів у діяльність бібліотеки»; районний методичний кабінет відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації – «Інноваційні технології в системі роботи шкільних бібліотек Дергачівського району»; міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Первомайської міської ради Харківської області – «Система роботи методичного кабінету щодо інноваційних підходів в організації діяльності бібліотекарів ЗНЗ»; районний методичний кабінет відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації Харківської області – «Інноваційні підходи в організації діяльності бібліотек навчальних закладів»; міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Чугуївської міської ради Харківської області – «Використання інноваційних технологій з метою виховання компетентної читацької особистості».
Дев’ятнадцята обласна тематична відкрита виставка ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття» сприяла обміну досвідом щодо впровадження інноваційних технологій у діяльності шкільної бібліотеки з таких питань: створення інформаційно-освітнього середовища в умовах реалізації безперервної якісної освіти, розвиток позитивного ставлення до читання різними засобами бібліотечної роботи, проблема дитячого читання, використання інноваційних технологій з метою виховання компетентної читацької особистості та формування патріотичної свідомості школярів, моніторингова діяльність у шкільних бібліотеках щодо вивчення читацьких інтересів, ознайомлення педагогічної громадськості області з Інтерактивними формами як запорука розвитку творчої активності бібліотекарів.
Під час виставки відбулися презентації, «круглі столи», ділова гра, майстер-клас, педагогічне ток-шоу, екологічний урок «Пам’ятні місця Харківщини», організаційно-діяльнісна гра, представлена видавництвом «Шкільний світ», віртуальна подорож «Бібліотеки України, Росії, Бєларусії для дітей» (яку презентували працівники Харківської обласної бібліотеки для дітей), установлення ділових зв’язків, ознайомлення педагогічних працівників та громадськості з експозиціями, які глибоко розкрили систему діяльності бібліотек навчальних закладів, районних методичних об’єднань із запропонованої теми.
Учасники виставки були відзначені дипломами оргкомітету:
– дипломом І ступеня: міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Чугуївської міської ради;
– дипломом ІІ ступеня: районний методичний кабінет відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації, районний методичний кабінет відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації;
– дипломом ІІІ ступеня: міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Первомайської міської ради;
– дипломами: районний методичний кабінет відділу освіти Валківської районної державної адміністрації – за ґрунтовне інформаційно-аналітичне забезпечення діяльності бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів району, Зміївська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 2 Зміївської районної ради – за інноваційні підходи до інформаційно-бібліографічної роботи бібліотеки, Харківська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 162 Харківської міської ради – за насичення єдиного інформаційного освітнього середовища навчального закладу, Харківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 71 Харківської міської ради – за ґрунтовну індивідуальну роботу з користувачами.
Виставку відвідало 290 осіб із 35 районів Харківської області, які відзначили, що постійний пошук нових, ефективних технологій, прагнення до формування системи інформаційної підтримки освіти, тісний взаємозв’язок із педагогічним колективом сприяють утвердженню шкільної бібліотеки як культурного, інформаційного і освітнього центру.
Рекомендації
щодо покращення якості інформаційно-бібліографічної діяльності
бібліотек навчальних закладів
(за результатами роботи виставки)
Модернізація сучасної школи вимагає підвищення якості інформаційно-бібліографічної діяльності бібліотек навчальних закладів, що, у свою чергу, ставить перед шкільними бібліотекарями такі задачі:
· Упровадження інноваційних форм роботи при підготовці та проведенні масових заходів (презентації книг, бінарні уроки тощо).
· Інформаційне супроводження інклюзивної освіти (обслуговування дітей з особливими потребами).
· Нестаціонарні форми обслуговування дітей, які навчаються за індивідуальним планом.
· У зв’язку з переходом старшої школи на профільне навчання внести корекційни зміни в обслуговування старшокласників.
· Створити web-сторінку бібліотеки на сайті школи та постійно оновлювати її зміст.
· Автоматизувати бібліотечно-бібліографічні процеси, створити електронний каталог.
· Постійно проводити маркетингово-моніторингові дослідження бібліотеки.
· Приділити особливу увагу інформаційно-бібліографічній роботі (поповненню каталогів, картотек).
· Упровадження інтерактивних форм у проведення засідань методичного об’єднання шкільних бібліотекарів.
· Організувати мережеву взаємодію з бібліотеками інших шкіл та публічними бібліотеками, бібліотеками інших відомств.
На виконання наказу Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації від 09.11. 2009 року № 595 «Про організацію проведення у 2010 році
обласних тематичних відкритих виставок ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття», з метою визначення пріоритетних напрямів і проблем у розвитку освіти в регіоні, презентації сучасних науково-методичних розробок, новітніх моделей управління загальноосвітніми навчальними закладами, інноваційних та інформаційних технологій навчання, авторських проектів і нової навчальної літератури, популяризації кращого педагогічного досвіду, а також ознайомлення широкої громадськості з досягненнями освіти в регіоні 12 – 13 травня 2010 року проведено виставку за темою «Інноваційні підходи в організації діяльності бібліотек навчальних закладів».Експозиції та досвіди роботи представили 8 учасників виставки: Харківська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 162 Харківської міської ради Харківської області – «Розвиток позитивного ставлення до читання різними засобами бібліотечної роботи»; Харківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 71 Харківської міської ради Харківської області – «Інформаційна робота шкільної бібліотеки»; районний методичний кабінет відділу освіти Валківської районної державної адміністрації Харківської області – «Система діяльності шкільних бібліотек Валківського району з упровадженням інноваційних технологій»; Зміївська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 2 Зміївської районної ради Харківської області – «Впровадження інноваційних аспектів у діяльність бібліотеки»; районний методичний кабінет відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації – «Інноваційні технології в системі роботи шкільних бібліотек Дергачівського району»; міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Первомайської міської ради Харківської області – «Система роботи методичного кабінету щодо інноваційних підходів в організації діяльності бібліотекарів ЗНЗ»; районний методичний кабінет відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації Харківської області – «Інноваційні підходи в організації діяльності бібліотек навчальних закладів»; міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Чугуївської міської ради Харківської області – «Використання інноваційних технологій з метою виховання компетентної читацької особистості».
Дев’ятнадцята обласна тематична відкрита виставка ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття» сприяла обміну досвідом щодо впровадження інноваційних технологій у діяльності шкільної бібліотеки з таких питань: створення інформаційно-освітнього середовища в умовах реалізації безперервної якісної освіти, розвиток позитивного ставлення до читання різними засобами бібліотечної роботи, проблема дитячого читання, використання інноваційних технологій з метою виховання компетентної читацької особистості та формування патріотичної свідомості школярів, моніторингова діяльність у шкільних бібліотеках щодо вивчення читацьких інтересів, ознайомлення педагогічної громадськості області з Інтерактивними формами як запорука розвитку творчої активності бібліотекарів.
Під час виставки відбулися презентації, «круглі столи», ділова гра, майстер-клас, педагогічне ток-шоу, екологічний урок «Пам’ятні місця Харківщини», організаційно-діяльнісна гра, представлена видавництвом «Шкільний світ», віртуальна подорож «Бібліотеки України, Росії, Бєларусії для дітей» (яку презентували працівники Харківської обласної бібліотеки для дітей), установлення ділових зв’язків, ознайомлення педагогічних працівників та громадськості з експозиціями, які глибоко розкрили систему діяльності бібліотек навчальних закладів, районних методичних об’єднань із запропонованої теми.Учасники виставки були відзначені дипломами оргкомітету:
– дипломом І ступеня: міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Чугуївської міської ради;
– дипломом ІІ ступеня: районний методичний кабінет відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації, районний методичний кабінет відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації;
– дипломом ІІІ ступеня: міський методичний кабінет відділу освіти виконкому Первомайської міської ради;
– дипломами: районний методичний кабінет відділу освіти Валківської районної державної адміністрації – за ґрунтовне інформаційно-аналітичне забезпечення діяльності бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів району, Зміївська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 2 Зміївської районної ради – за інноваційні підходи до інформаційно-бібліографічної роботи бібліотеки, Харківська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 162 Харківської міської ради – за насичення єдиного інформаційного освітнього середовища навчального закладу, Харківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 71 Харківської міської ради – за ґрунтовну індивідуальну роботу з користувачами.
Виставку відвідало 290 осіб із 35 районів Харківської області, які відзначили, що постійний пошук нових, ефективних технологій, прагнення до формування системи інформаційної підтримки освіти, тісний взаємозв’язок із педагогічним колективом сприяють утвердженню шкільної бібліотеки як культурного, інформаційного і освітнього центру.
Рекомендації
щодо покращення якості інформаційно-бібліографічної діяльності
бібліотек навчальних закладів
(за результатами роботи виставки)
Модернізація сучасної школи вимагає підвищення якості інформаційно-бібліографічної діяльності бібліотек навчальних закладів, що, у свою чергу, ставить перед шкільними бібліотекарями такі задачі:
· Упровадження інноваційних форм роботи при підготовці та проведенні масових заходів (презентації книг, бінарні уроки тощо).
· Інформаційне супроводження інклюзивної освіти (обслуговування дітей з особливими потребами).
· Нестаціонарні форми обслуговування дітей, які навчаються за індивідуальним планом.
· У зв’язку з переходом старшої школи на профільне навчання внести корекційни зміни в обслуговування старшокласників.
· Створити web-сторінку бібліотеки на сайті школи та постійно оновлювати її зміст.
· Автоматизувати бібліотечно-бібліографічні процеси, створити електронний каталог.
· Постійно проводити маркетингово-моніторингові дослідження бібліотеки.
· Приділити особливу увагу інформаційно-бібліографічній роботі (поповненню каталогів, картотек).
· Упровадження інтерактивних форм у проведення засідань методичного об’єднання шкільних бібліотекарів.
· Організувати мережеву взаємодію з бібліотеками інших шкіл та публічними бібліотеками, бібліотеками інших відомств.
